Dass China in deutschen Schulen kaum vorkommt, ist ein häufig beklagtes Manko. Weder im Geschichts- noch im Politik-Unterricht findet das Land mit der langen Geschichte und dem heutigen Status einer Weltmacht die ihm zukommende Bedeutung. Die Kultusminister der Bundesländer tun wenig, um dieses Defizit zu beheben. Deshalb ist man auf mehr oder weniger private Initiativen angewiesen. Eine dieser lobenswerten Initiativen ist das Seit Oktober 2023 laufende Projekt „Flying Sinologist“ am China-Zentrum der Universität Kiel. Im Rahmen dieses Projektes werden Schulen in der Umgebung dabei unterstützt, das Thema China in der Schule einzubringen oder ein bereits bestehendes Profil zu erweitern. Meist geschieht es in Form einer Chinesisch- oder China-AG. Ziel soll sein, „das Interesse der Schüler an China zu wecken und ihnen Grundwissen über China niederschwellig zu vermitteln“. Außerdem versucht die Initiative interessierte Lehrkräfte miteinander zu vernetzen. Gefördert wird das Projekt vom Bildungsnetzwerk China (dahinter steckt die Stiftung Mercator) und vom Goethe-Institut.
Info:
Mehr über das Projekt Flying Sinologist gibt es hier: https://www.chinazentrum.uni-kiel.de/de/projekt-flying-sinologist
Ansprechpartner für das Projekt ist Weishi Yuan: yuan@chinazentrum.uni-kiel.de